教学目标：通过本节课的学习，学生能够掌握基本的硬笔书法基本知识和技巧，能够正确握持笔和书写字形。
教学重点：握持笔的正确方式和基本笔画的书写。
教学难点：书写基本笔画和形成良好的写字习惯。
教学准备：
1. 教师准备：黑板、白板、黑板笔、白板笔、硬笔书法练习纸、硬笔书法作品范例。
2. 学生准备：硬笔、练习纸。
教学过程：
Step 1：导入(5分钟)
教师用黑板笔在黑板上写出基本的笔画，并询问学生他们对硬笔书法的了解和认识。
Step 2：示范握持笔的正确方式(5分钟)
教师拿起一支硬笔，向学生展示正确的握持笔方式，并让学生模仿。
Step 3：练习握持笔(10分钟)
学生跟着教师的示范，用硬笔握持正确的姿势，进行练习。
Step 4：示范基本笔画的书写(10分钟)
教师在黑板上示范基本笔画的书写，包括横、竖、撇、捺等。
Step 5：学生练习基本笔画的书写(15分钟)
学生自己拿起硬笔，按照教师的示范，练习书写基本笔画。
Step 6：展示作品
教师选取几个学生的作品在黑板上展示，并给予表扬和指导。
Step 7：小结(5分钟)
教师复习本节课学习的内容，并总结基本的硬笔书法知识。
Step 8：布置作业(5分钟)
教师布置练习书写基本笔画的作业，并告知下节课将学习书写基本字形。
Step 9：课堂总结(5分钟)
教师与学生一起回顾本节课的学习内容，答疑解惑。
教学反思：
通过本节课的学习，学生对硬笔书法有了初步的认识，能够正确地握持笔和书写基本的笔画。但是教学时间有限，学生的练习时间较少，下节课需要更多的时间给学生练习书写基本字形。