教学目标：
1. 让学生了解太阳的重要性及其对地球的作用；
2. 引导学生探索太阳的特性和现象；
3. 培养学生的观察、思考和动手实践能力。
教学准备：
1. 太阳图片或幻灯片；
2. 画纸和彩色纸；
3. 黑色卡纸；
4. 彩色沙子或颜料；
5. 太阳模型（可以是纸制的）；
6. 太阳表情面具。
教学活动：
活动一：太阳的重要性（15分钟）
1. 展示太阳图片或幻灯片，引导学生讨论太阳的形状、颜色和位置。
2. 设计问题引导学生思考，为什么太阳对地球和我们人类都很重要？
3. 让学生分组讨论并汇报结果。
活动二：太阳的特性（20分钟）
1. 引导学生观察太阳的光线和热量。
2. 让学生用黑色卡纸切割出太阳的形状，并让他们用彩色沙子或颜料涂抹在卡纸上，模拟太阳的颜色。
3. 让学生观察太阳和自己的影子在不同时间、不同位置下的变化，讨论太阳的运动规律。
活动三：制作太阳模型（20分钟）
1. 让学生利用纸张或其他材料制作太阳模型。
2. 引导学生利用模型观察太阳的不同形态，如日食、月食等。
3. 让学生通过制作和观察模型，更深入地了解太阳的特性。
活动四：太阳表情面具（15分钟）
1. 让学生用画纸制作太阳表情面具，可以根据不同表情来装饰。
2. 将学生分组，让一部分学生扮演太阳，另一部分学生扮演地球，在角色扮演中模拟太阳和地球之间的关系。
活动五：太阳家谱（20分钟）
1. 让学生分组，设计太阳家谱，包括太阳的亲戚、朋友等。
2. 让学生用图片、文字等形式展示他们设计的太阳家谱，让其他同学进行欣赏和交流。
教学评价：
1. 观察学生在活动中的参与程度和表现；
2. 收集学生制作的太阳模型、面具、家谱等作品，评价学生的创造力和表达能力；
3. 针对学生的学习情况，进行个别辅导和提供反馈。