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五年级担当家庭责任教学设计

时间:2023-11-24作者:本站原创,转载必究阅读:36

教学目标:

五年级担当家庭责任教学设计

1. 了解家庭责任的含义和重要性。

2. 培养学生担当家庭责任的意识和能力。

3. 帮助学生分辨不同的家庭责任,并能够履行自己的责任。

4. 培养学生的团队合作意识和合作能力。

教学重点:

1. 让学生了解家庭责任的含义和重要性。

2. 培养学生担当家庭责任的意识和能力。

教学内容和教学步骤:

一、导入(5分钟)

1. 阅读故事《小红帮妈妈做家务》。

2. 引导学生观察故事中小红是如何帮助妈妈做家务的。

二、知识讲解(10分钟)

1. 解释家庭责任的含义和重要性。

2. 列举一些常见的家庭责任,如帮助家人打扫卫生、收拾房间、照顾弟弟妹妹等。

三、小组讨论(15分钟)

1. 将学生分成小组,讨论并列举出自己家中的一些家庭责任。

2. 每个小组派代表上台分享自己小组的讨论结果。

四、分组活动(20分钟)

1. 将学生分为若干个小组。

2. 每个小组选择一项家庭责任,分工合作完成。

3. 每个小组介绍他们选择的家庭责任,并展示他们的成果。

五、角色扮演(15分钟)

1. 学生们分成若干个小组,每个小组选择一个家庭场景。

2. 学生们扮演父母、孩子等角色,演绎家庭责任的情景。

六、总结归纳(15分钟)

1. 让学生回答以下问题:

- 家庭责任的含义是什么?

- 家庭责任为什么重要?

- 你在家中担当了哪些责任?你是如何履行这些责任的?

2. 教师进行总结,强调学生们要担当起家庭责任,并尽力履行自己的责任。

七、家庭作业(5分钟)

布置家庭作业:让学生回家与家人交流,了解家庭成员各自的责任,并写一篇短文描述自己在家庭中的责任。

教学资源:

1. 故事《小红帮妈妈做家务》。

2. 板书。

教学评估:

1. 观察学生在小组活动中的合作情况以及角色扮演的表现。

2. 分析学生在讨论和总结归纳时的回答质量。

3. 回家作业的完成情况和内容。