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七年级田径单元体育教学设计

时间:2023-11-24作者:本站原创,转载必究阅读:33

教学目标:

七年级田径单元体育教学设计

1. 了解田径项目的基本规则和技术动作;

2. 提高学生的体能水平和运动技能;

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

教学内容:

1. 短跑项目(如100米跑、200米跑);

2. 长跑项目(如800米跑、1500米跑);

3. 跳远项目;

4. 投掷项目(如铅球、标枪);

5. 接力赛。

教学过程:

第一课:短跑项目

1. 介绍短跑项目的规则和技术要领;

2. 示范正确的起跑姿势和加速方式;

3. 学生分组进行练习,教师进行针对性指导;

4. 安排短跑比赛,进行个人成绩的记录和评价。

第二课:长跑项目

1. 介绍长跑项目的规则和技术要领;

2. 组织学生进行适当的热身运动;

3. 教授正确的呼吸和节奏控制方法;

4. 进行长跑训练,注意学生的姿势和步伐;

5. 安排长跑比赛,进行个人成绩的记录和评价。

第三课:跳远项目

1. 介绍跳远项目的规则和技术要领;

2. 分组进行跳远练习,注意学生的起跳动作和着地姿势;

3. 进行技术讲解和示范,引导学生改正错误动作;

4. 安排跳远比赛,进行个人成绩的记录和评价。

第四课:投掷项目

1. 介绍投掷项目的规则和技术要领;

2. 示范正确的投掷姿势和力量的发挥;

3. 组织学生进行投掷训练,注意身体协调性和技术动作的准确性;

4. 安排投掷比赛,进行个人成绩的记录和评价。

第五课:接力比赛

1. 介绍接力比赛的规则和技术要领;

2. 组织学生进行接力练习,合理分配队员顺序;

3. 强调团队合作和交接棒的准确性;

4. 安排接力比赛,进行团队成绩的记录和评价。

课后总结和评估:

教师引导学生对所学田径项目进行总结和回顾,通过问答等形式检查学生的掌握程度。并根据学生的个人表现和团队表现进行评估,给予相应的奖励和指导。

教学资源:

1. 田径比赛场地;

2. 标枪、铅球等器材;

3. 计时器、测距器等工具;

4. 推进动作和技巧的示范视频。

教学辅助手段:

1. 计算机和投影仪;

2. 音乐播放器和扬声器;

3. 教学PPT和印刷材料。