教学目标：
1.了解并联与串联电路的特点与区别；
2.能够通过实验观察电路中的变化；
3.掌握并运用基本的电路符号。
教学重点：
1.并联电路和串联电路的特点和区别；
2.实验中观察电流和电压的变化。
教学难点：
1.并联电路和串联电路的特点和区别的理解。
教学准备：
1.实验材料和器材：电池、灯泡、导线等；
2.黑板、白板或投影仪。
教学过程：
一、导入（10分钟）
1.引入学生对并联和串联电路的概念，并举个简单的例子让学生观察和思考。
二、讲授（20分钟）
1.通过图示和实例来介绍并联电路和串联电路的定义和特点。
2.引导学生观察并联电路的特点，如每个电器都有独立的电流和电压。
3.引导学生观察串联电路的特点，如电流和电压在电路中是相等的。
4.与学生共同探讨并联和串联电路的优缺点，引导学生理解电路的概念。
三、实验（30分钟）
1.制定并联电路实验和串联电路实验的步骤，确保每位学生能有机会进行实验。
2.让学生通过实验，观察电路中的电流和电压的变化，以及不同电器的亮度。
3.帮助学生记录实验结果，让大家一起探讨实验结果。
四、巩固与扩展（15分钟）
1.通过导图、讲解和讨论引导学生回顾并联和串联电路的特点与区别。
2.提供一些拓展的问题或实例，让学生运用所学内容解决问题。
五、归纳与总结（5分钟）
1.让学生梳理所学内容，并做一个简单的小结。
2.鼓励学生将所学的应用到实际生活中，形成实际的理解。
六、作业布置（5分钟）
1.布置作业，让学生复习并练习所学知识。
2.提醒学生及时交作业。
教学反思：
通过本节课的教学，学生能够了解并联与串联电路的特点与区别，并通过实验观察电路中的变化。通过实验让学生亲自操作，不仅增加了学生的实践经验，也帮助学生更好地理解和记忆所学的知识。通过讨论和思考，培养了学生的逻辑思维和动手实践能力。然后通过巩固和拓展的环节，让学生形成更深入的理解和应用。整个教学过程注重学生的实践操作和思维能力的培养，使学生形成对电路的基本理解，并能应用于实际生活中。