四年级田径大单元教学设计思路

四年级田径大单元教学设计思路

一、教学目标：

1. 知识目标：了解田径运动的种类和规则，掌握田径项目的基本动作和技巧。

2. 能力目标：培养学生的协调性、灵敏性和反应能力，提高身体素质和运动技能。

3. 情感目标：培养学生对田径运动的兴趣，培养团队合作精神和竞争意识。

二、教学内容：

1. 了解田径运动的种类和规则。

2. 掌握田径项目的基本动作和技巧，如跑步动作、跳远、投掷等。

三、教学过程：

1. 导入环节：通过观看田径比赛视频，让学生对田径运动有初步了解，引发学生对田径运动的兴趣。

2. 知识讲解：介绍田径运动的种类和规则，通过图片和文字的形式，让学生了解田径运动项目的名称、规则和比赛方式。

3. 技术训练：分别针对跑步、跳远和投掷等田径项目进行技术训练。例如，针对跑步项目，可以进行跑步姿势的讲解和示范，然后组织学生进行跑步训练；针对跳远项目，可以进行起跑、加速冲刺、起跳和着地等动作的练习；针对投掷项目，可以进行投掷动作的教学和练习。

4. 综合练习：组织学生进行田径项目的综合练习，例如设置一个小型田径运动会，让学生分组进行比赛，提高学生竞技意识和团队合作精神。

5. 总结归纳：对本节课学习的内容进行总结和归纳，回顾学习过程和取得的进步。

四、教学评价：

1. 观察学生在训练中的表现和进步情况，对学生的动作、技巧和参与度进行评价。

2. 通过小组比赛的形式，对学生的团队合作精神和竞技意识进行评价。

3. 给予学生及时的反馈和肯定，鼓励学生在田径运动中取得更好的成绩。

五、教学延伸：

1. 鼓励学生参加校际田径比赛或社区田径活动，提供更多的锻炼机会和竞技平台。

2. 组织学生观看专业田径比赛，激发学生的田径运动兴趣和追求卓越的精神。

3. 组织学生进行田径运动知识竞赛或技巧展示活动，提高学生对田径运动的了解和认识。

六、教学资源：

1. 田径比赛视频和图片。

2. 小型田径运动会所需的场地和器材。

3. 田径项目的技术讲解和示范材料。

4. 小组比赛所需的计分牌、时间计时器等。