教学目标：
1. 了解和掌握绘画基本技法，如线条、色彩、构图等；
2. 培养学生的观察力和表现力；
3. 培养学生的创新思维和美感。
教学内容：
1. 线条的基本运用
2. 色彩的运用和调配
3. 构图的设计和布局
4. 插画创作
教学步骤：
第一课：线条的基本运用
1. 教师介绍线条在绘画中的作用和表现形式；
2. 让学生观察不同类型的线条，如直线、曲线、斜线等，并要求他们用铅笔在作业本上即兴练习这些线条；
3. 引导学生创造性运用线条表达他们的想法和感受，例如画一只飞鸟的翅膀、描绘树的枝干等。
第二课：色彩的运用和调配
1. 教师介绍颜色的基本知识，如主色、次色、冷色、暖色等；
2. 让学生观察身边的事物，发现不同颜色的组合，并尝试用颜色铅笔或水彩绘画这些事物；
3. 引导学生进行色彩调配的实践，让他们尝试混合不同颜色来创造新的色彩。
第三课：构图的设计和布局
1. 教师介绍构图的基本概念和原则，如平衡、对比、重复等；
2. 让学生观察一些艺术作品的构图，如画面的布局、物体之间的位置关系等，并进行讨论；
3. 引导学生设计自己的构图作品，例如画一张城市风景、描绘一只动物等。
第四课：插画创作
1. 教师介绍插画的特点和应用领域，并展示一些插画作品；
2. 让学生选择一个故事或场景，然后设计和绘制一幅插画，用线条和色彩表达故事情节或场景的氛围；
3. 学生可以在纸上或数字工具上进行插画创作，鼓励他们发挥想象力和创造力。
教学评价：
1. 教师观察学生在课堂上的参与程度和表现，给予实时反馈；
2. 学生展示自己的作品，并自评和互评；
3. 教师评价学生的创意、技法和表现力，并给予建议和鼓励。
教学资源：
1. 投影仪或电脑，用于展示艺术作品和示范；
2. 艺术书籍和图片，用于教师的讲解和学生的观察；
3. 铅笔、颜色铅笔、水彩等绘画工具；
4. 学生的作业本和绘画纸。
注：以上只是一个示范的七年级美术书画合璧教学设计，具体的教学内容和步骤可以根据教学实际情况进行调整和补充。