教学目标：通过手工撕纸活动，培养学生的动手能力、想象力和创造力，提高眼手协调能力和专注力。
教学准备：
1. 准备丰富的彩纸和胶水。
2. 准备剪刀、铅笔和尺子等工具。
3. 给每个学生准备一张A4纸作为底板。
教学步骤：
第一步：引入活动（5分钟）
老师可以带上一些撕纸作品，向学生展示一下撕纸的艺术品。然后让学生谈谈自己对撕纸的认识和喜好，激发学生的兴趣。
第二步：示范和解释（10分钟）
老师将用一张彩纸进行示范，告诉学生撕纸可以通过控制手势和力道，创造出不同的形状和图案。同时，解释一些常见的撕纸技巧，如平整撕、手撕、褶皱撕等等。
第三步：学生动手实践（30分钟）
1. 学生可以选择自己喜欢的颜色的彩纸，开始进行手工撕纸活动。
2. 老师可以提供一些简单的图案模板供学生参考，也可以鼓励学生发挥自己的想象力进行自由创作。
3. 学生可以先用铅笔在底板上画出想要的形状或图案，然后在彩纸上撕出相应的形状。也可以直接在彩纸上进行撕纸创作。
4. 学生可以根据自己的想法，将不同颜色的彩纸撕成不同形状，然后组合在一起，创作出更加丰富多彩的作品。
第四步：展示和分享（10分钟）
1. 让学生展示自己的撕纸作品，并鼓励他们向同学们分享自己的创作过程和心得体会。
2. 老师可以邀请几位学生上来做简短的展示，让学生们互相欣赏和学习。
第五步：总结和评价（5分钟）
在活动结束时，老师可以对学生的作品进行评价和鼓励，表扬他们的创意和努力。引导学生总结撕纸活动给自己带来的乐趣和收获，也探讨如何在日常生活中运用撕纸技巧进行创作。
拓展延伸：
1. 学生可以尝试使用撕纸技巧创作各种主题的图案，如动物、花卉、建筑等。
2. 学生可以尝试使用撕纸技巧制作贺卡、书签等小礼品，送给亲友。
3. 学生可以参考一些著名的撕纸艺术家的作品，了解更多关于撕纸艺术的知识和技巧。
教学反思：
手工撕纸活动是一种简单而有趣的手工活动，能够激发学生的创造力和想象力。通过这个活动，学生不仅可以锻炼手部的灵活性和敏感性，还可以培养他们的专注力和耐心。在教学过程中，老师要注重引导学生进行自由创作，鼓励他们发挥个性和想象力。同时，也要注重对学生作品的评价和鼓励，为他们提供积极的反馈，激励他们对手工撕纸活动的兴趣和探索。