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人教版七年级美术章节教学设计

时间:2023-11-20作者:本站原创,转载必究阅读:35

教学设计:人教版七年级美术章节

人教版七年级美术章节教学设计

1. 教学目标:

- 理解艺术是什么,了解美术与生活的关系;

- 学习掌握基本的美术素描技法;

- 培养学生的观察力和表达能力;

- 培养学生对美的热爱和欣赏能力。

2. 教学内容:

- 了解艺术是什么,美术与生活的关系;

- 学习素描的基本概念和技法;

- 进行素描实践。

3. 教学步骤:

第一课:艺术与生活

活动一:导入新课

教师呈现一幅艺术品的图片,引起学生对艺术的思考和想象,让学生发表自己对艺术的看法。

活动二:艺术与生活的关系

教师讲解艺术与生活的关系,引导学生思考艺术对生活的影响,并与学生进行讨论,提出问题:艺术是如何表达生活的?

活动三:了解艺术的概念

通过观察、分析和比较几幅不同风格的艺术作品,学生了解到艺术是由艺术家通过创作表达自己的情感、思想和观点的一种方式。

第二课:素描的基本概念和技法

活动一:导入新课

教师呈现一些素描作品的图片,让学生观察和思考:这些作品都有什么特点?它们是如何通过线条表达形状的?

活动二:学习素描的基本概念和技法

教师讲解素描的概念和基本技法,如线条的运用、透视、明暗对比等。同时,通过观察和模仿一些简单的素描作品,让学生了解并掌握这些技法。

活动三:实践素描

学生进行素描实践,可以选择简单的静物或风景进行绘画。教师提供必要的指导和辅助。

第三课:创作自己的素描作品

活动一:导入新课

学生展示和分享自己的素描作品,让他们互相欣赏和评论。

活动二:创作自己的素描作品

学生根据自己的兴趣和想象力选择一个主题进行素描创作,可以是人物、动物、植物或静物等。教师提供必要的指导和辅助,帮助学生克服困难和提升作品质量。

活动三:展示和评价作品

学生展示和分享自己的作品,教师和同学们进行评价和讨论,鼓励学生互相学习和改进。

4. 教学评价:

- 观察学生在学习过程中的参与度和专注度;

- 评价学生对艺术的理解和创作能力;

- 考察学生对于美术知识的掌握程度和技术运用能力。