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雪绒花教学设计七年级

时间:2023-11-20作者:本站原创,转载必究阅读:62

教学目标:

雪绒花教学设计七年级

1. 让学生了解雪绒花的基本知识,包括特点、生长环境、使用方法等。

2. 培养学生对大自然的热爱与保护意识,促进学生的环保意识。

3. 发展学生的观察、分析和表达能力,培养学生的动手实践能力。

教学准备:

1. 图片或视频资料关于雪绒花的特点、生长环境等。

2. 雪绒花的实物样本或干花、材料。

3. 雪绒花的制作方法和步骤的PPT。

教学过程:

Step 1:引入(5分钟)

教师可以通过展示雪绒花的图片或视频,激发学生的兴趣,提问引导学生思考:“你们知道雪绒花是什么吗?它有什么特点?在哪里生长?有没有用途?”

Step 2:学习雪绒花的基本知识(15分钟)

教师通过展示PPT或讲解,介绍雪绒花的特点、生长环境、用途等基本知识。学生可以做简单的笔记或记录重点内容。

Step 3:观察实物雪绒花(15分钟)

教师将实物雪绒花样本或干花分发给学生,让学生仔细观察雪绒花的外观特点、颜色、材质等,学生可以自由交流或与同伴讨论。

Step 4:制作雪绒花(30分钟)

教师向学生演示制作雪绒花的步骤,并提供所需的材料,包括纸、剪刀、胶水等。学生可以根据演示的步骤,动手制作雪绒花。教师可以分组让学生互相帮助,提升团队合作能力。

Step 5:展示与分享(15分钟)

学生可以展示自己制作的雪绒花作品,并向其他同学分享制作过程中的感受和困难。可以邀请其中几位学生上台向全班展示制作过程,同时分享自己对雪绒花的理解和感受。

Step 6:总结与反思(10分钟)

教师向学生提问:“你们通过今天的学习,对雪绒花有了更深的了解吗?你们在制作过程中有什么收获或困难?”引导学生进行思考和总结,并鼓励他们分享自己的想法和体会。

教学延伸:

1. 给学生布置任务,让他们回家找一些关于雪绒花的资料,并写一篇小作文或制作PPT,展示自己的学习成果。

2. 带领学生到附近的公园或植物园进行实地考察,观察雪绒花的生长环境和其他相关花卉。

3. 组织学生参与相关的环保活动,让他们亲身去保护大自然。

教学评价:

1. 学生对雪绒花的基本知识的理解程度。

2. 学生制作的雪绒花作品的美观度和完成度。

3. 学生在展示和分享中表达自己的观点和体会的能力。

4. 学生对于环保意识的培养和关注。