初三作文家长会心得体会范例1：学会引导孩子的思考
作为家长，参加初三作文家长会是我与孩子共同成长的重要一步。通过这次会议，我深刻认识到家长在孩子作文成长过程中的重要性。在会议中，老师们给我们分享了一些引导孩子思考的方法，让我受益匪浅。
我明白了“在开放式问题中引导”对孩子的帮助。作文过程中，我发现让孩子自己思考问题、自己动手解决问题，比直接给予答案更有意义。我可以通过简单提问引导孩子去思考和发掘问题背后的深层意义，让他们在思考的过程中锻炼自己的思维能力。
老师们还强调了“启发式提问”，这对拓展孩子的视野有很大帮助。我可以提出一些启发性的问题，激发孩子的兴趣和思考欲望，帮助他们从多个角度思考问题，开阔视野。例如，在讨论一个作文主题时，我可以问他们：“你认为这个问题对你和你的同学来说有什么意义？你有什么自己的看法和观点？”这样的提问可以引导他们去思考问题的深层内涵，培养独立思考的能力。
要注意给予孩子充分的探索和表达的空间。作为家长，我们要给孩子足够的信任和支持，给予他们探索和表达的自由。不要过早干预孩子的作文过程，而是给予他们足够的时间和空间，让他们自己去思考、去表达。只有这样，才能真正培养孩子的写作能力。
初三作文家长会心得体会范例2：激发孩子的写作兴趣
参加初三作文家长会使我明白了如何激发孩子的写作兴趣。在会上，教师们给了我们许多关于如何激发孩子写作兴趣的建议，让我受益匪浅。
要让孩子感受到写作的快乐。让孩子在写作中感受到快乐是激发他们兴趣的重要一步。我们可以通过赞美孩子的写作成果、分享优秀的作品、鼓励和肯定孩子的努力等方式，让他们感受到写作带来的成就感和快乐。
要通过创设良好的写作环境来培养孩子的兴趣。为孩子创造一个安静、舒适的写作环境，提供他们需要的写作工具和资源，这些都能给他们写作带来正面的体验。对于初三的孩子来说，他们的写作愿望可能已经受到了各种压力的冲击，我们需要把握时机，让他们感受到写作的乐趣。
要鼓励孩子多读多写，培养写作的积极习惯。读书是培养写作兴趣和能力的重要手段，让孩子养成阅读的好习惯是激发其写作兴趣的一种路径。同时，鼓励孩子多写、多表达，定期与他们分享写作的心得和成果，互相督促和鼓励，这样可以让孩子不断提高写作能力并保持写作的乐趣。
初三作文家长会心得体会范例3：与孩子建立有效的沟通
参加初三作文家长会让我深刻认识到了与孩子建立有效沟通的重要性。在会议中，教师们给出了一些与孩子建立良好沟通的建议，让我受益匪浅。
要倾听孩子的内心声音。作为家长，我们不能只关注孩子的学业成绩，而是要真正倾听他们的内心需求和感受。我们可以通过一些方法，比如开放式问题、关心式沟通、分享真实的人生经历等，让孩子感受到我们对他们的关注和理解。
要给予孩子充分的表达空间。孩子在写作过程中，可能会有许多想法和情感需要表达。我们要给予他们足够的空间和机会，让他们自由表达。在与孩子交流时，我们要尊重他们的意见和感受，不要过分干预和批评，建立积极的沟通氛围。
要尝试与孩子分享自己的思考和体验。除了倾听孩子的声音，我们也可以主动与他们分享自己的思考和体验。通过分享一些有意义和有趣的事情，我们可以打破彼此间的沉默和隔阂，建立起更加亲近和有效的沟通渠道。